Kirjaa tarkistuslistaan kone, hyväksytty tehtävä ja todisteet siitä, että oppija osaa selittää tai suorittaa tehtävän vaatimusten mukaisesti. Mukauta kentät yhdessä koulutuksen omistajan kanssa; pohja on tietuerakenne, ei yleispätevä koneen käyttömenettely.
Kirjaa tarkistuslistaan kone, hyväksytty tehtävä ja todisteet siitä, että oppija osaa selittää tai suorittaa tehtävän vaatimusten mukaisesti. Mukauta kentät yhdessä koulutuksen omistajan kanssa; pohja on tietuerakenne, ei yleispätevä koneen käyttömenettely.
Käytä seuraavaa kontekstia, jotta pyyntöä tai tehtävää voidaan arvioida: oppija ja kouluttaja, koneen kokoonpano, lähteen versio, tehtävä ja odotettu tulos, suoritettu / selitetty / seuranta, tarkistaja ja seuraava toimi. Kirjaa, mikä on vahvistettu ja mikä tuntematonta, ja määritä sitten seuraava hyväksytty vaihe soveltuvan tuotelähteen avulla.
Kirjaa ensin oppija, kouluttaja, päivämäärä, koneen kokoonpano ja lähteen versio. Määritä arvioitava tehtävä ja sen edellytykset. Näin yleistä koulutusmerkintää ei pidetä tietueena, joka kattaa kaikki koneet, lisävarusteet tai käyttöolosuhteet kohteessa.
Luettele koneen hyväksyttyyn lähteeseen perustuvat tarkistukset ja merkitse, miten kukin arvioitiin. Kirjaa avoimet kysymykset ja niiden tarkistamisesta vastaava henkilö. Vältä yleisiä tarkistuksia, jotka näyttävät kattavilta mutta eivät sovellu asennettuun laitteeseen tai suunniteltuun rooliin.
Kirjaa hyväksytty toimi, odotettu tulos ja se, mitä oppija todella esitteli. Erota selitetty, havaittu ja seurantaa vaativa. Näin kouluttaja voi arvioida, ymmärtääkö henkilö ohjaimen vai tunnistaako vain sen nimen opastetusta kuvasta.
Sisällytä lähteessä määritetyt pysäytysehdot, ilmoitettavat tiedot ja tukikanava. Pyydä oppijaa selittämään, milloin asia eskaloidaan sen sijaan, että hän keksisi vian palautustoimia. Rajaa erikoishuolto käyttäjäarvioinnin ulkopuolelle, ellei organisaatio määritä sitä nimenomaisesti roolin tehtäväksi.
Havainnollistava merkintä: Oppija löytää ohjaimet oikein mutta ei vielä osaa selittää hyväksyttyä menettelyä poikkeustilanteessa. Kirjaa tavallisen tehtävän tulos erikseen seurannan tarpeesta. Nimeä seurannalle vastuuhenkilö ja päivämäärä sen sijaan, että merkitsisit koko listan hyväksytyksi.
Kirjaa tarkistaja, jäljellä olevat kysymykset ja seuraava toimi organisaation koulutusprosessin mukaisesti. Linkitä soveltuva opas myöhempää kertauskoulutusta varten. Kun koneen kokoonpano tai menettely muuttuu, koulutuksen omistaja päättää, mitkä tehtävätietueet on tarkistettava; aiempi tarkistuslista ei vahvista kaikkia tulevia käyttöoikeuksia.
Valmistele koneiden käyttäjien koulutuksen tarkistuslistan tietue, joka yhdistää lähteen varsinaiseen tehtävään. Kopioi alla olevat kontekstikentät omaan tuote-, tuki- tai tarkistusprosessiin. Lisää soveltuva lähdeviite ja vastuuhenkilö, jotta seuraava tiimi näkee, mikä vaatii vielä vahvistuksen.
Kirjaa oppija ja kouluttaja, koneen kokoonpano, lähteen versio ja tunnista soveltuva lähde.
Käytä esimerkkiä yhdestä uusinta-arviointia vaativasta tehtävästä soveltamisalan käsittelyyn. Arvioi sen jälkeen varsinainen tehtävä ja puuttuvat kentät vastuuhenkilön kanssa.
Säilytä tehtävä ja odotettu tulos, suoritettu / selitetty / seuranta, tarkistaja, seuraava toimi ja avoin kysymys tietueessa.
Kerro, mitä tehtävää arvioitiin, mitä havaittiin ja mikä on edelleen ratkaisematta. Määritä seurantatoimi koulutuksen vastuuhenkilölle yhden koko koneen kattavan hyväksyntävalinnan sijaan.
Käytä oppijan ja kouluttajan tietoja, koneen kokoonpanoa, lähteen versiota, tehtävää ja odotettua tulosta, suoritettu / selitetty / seuranta, tarkistajaa ja seuraavaa toimea. Pidä vahvistetut tunnisteet, havainnot ja avoimet kysymykset erillään, jotta seuraava henkilö voi valita soveltuvan lähteen.
Merkitse puuttuva tieto tuntemattomaksi ja tuo varmennuksesta vastaava henkilö näkyviin. Selvitä konteksti käytettävissä olevista oppijan, kouluttajan ja lähteen tietueista ennen tuotekohtaisen vastauksen antamista.
Tuo mukaan yksi tuote ja hyväksytty lähde toistuvaan kysymykseen. Rajattu esittely voi näyttää, miten nimetyt kuvat, tarkistetut vaiheet tai selkeämpi tukitietue auttavat oppijan, kouluttajan ja koneen kokoonpanon osalta. Sovi valmistelusta ja tarkistuksesta ennen ratkaisun laajentamista.
Lähetä hyväksytty käyttöohje, kaaviot tai kuvat, jotka sinulla jo on. Pyydä maksuton oppaan demo, jotta tiimisi voi arvioida yhden tuotetehtävän ennen laajentamisesta päättämistä.
